佩欣思见到乌克就回去了；乌克向她致谢，并为她与唐劲做了介绍。
……而后操场这一带就剩下一个班级——十一个孩子。
以及他们的老师——两个男人。
“这是您带的班级？”
“是的。
哦，叫我乌克；还有，用‘你’。
这样就可以了。”
“乌克。
你这里有，呃……十一个学生？”
——好少太少了“对啊，两位数了，所以我需要一个助理。”
“……”
“嘿，看护十一个小淘气可不是那么轻松的事儿。”
祁栋上一节课得看五十多个“那么，我们做什么？”
“陪他们玩。
如果你不大感兴趣，在旁边瞧着就行了。
不过他们会邀请你，那种时候就好好跟他们玩一会儿。
此外，注意他们的安全，注意他们在干什么，不要阻止他们但是照顾好他们——他们还小，有时候会弄伤自己。”
“就这样？”
“就这样。”
“不用……”
唐劲更糊涂了，还奇怪，“不用教他们做游戏什么的？”
乌克更奇怪，反问唐劲：“他们正在游戏，不是吗？”
唐劲望向孩子们；而后唐劲发现、唐劲不得不承认，乌克说的没错。
“玩泥土跟玩别的有什么两样吗？你看那个白衣服蓝短裤的男孩子，他叫杰里。
他正在观察草的根须——很好奇、很专注。
不是吗？我们有必要塞给他一堆令他兴致缺缺的积木吗？或者打扰他、叫他跟着我们做这个、做那个？”
“没有。”
唐劲无言以对，很快又失笑，“的确没有。
没有那个必要。”
“是的，没有。
那对他不好——有损他的好奇心，也有碍注意力集中的培养。
他这个年龄的小孩，注意力一次能集中这么长时间，非常不错。
噢，回头我会给你一些资料，你可以去看一下。”
唐劲点点头。
“我大致了解，了解从你的家乡到这里，你面对什么样的不同。”
乌里克微微一笑，“其实，每个孩子就好像一株小树苗，生来就有一种充满活力的天赋——健健康康地长大，长成参天大树。
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