佩欣思见到乌克就回去了;乌克向她致谢,并为她与唐劲做了介绍。
……而后操场这一带就剩下一个班级——十一个孩子。
以及他们的老师——两个男人。
“这是您带的班级?”
“是的。
哦,叫我乌克;还有,用‘你’。
这样就可以了。”
“乌克。
你这里有,呃……十一个学生?”
——好少太少了“对啊,两位数了,所以我需要一个助理。”
“……”
“嘿,看护十一个小淘气可不是那么轻松的事儿。”
祁栋上一节课得看五十多个“那么,我们做什么?”
“陪他们玩。
如果你不大感兴趣,在旁边瞧着就行了。
不过他们会邀请你,那种时候就好好跟他们玩一会儿。
此外,注意他们的安全,注意他们在干什么,不要阻止他们但是照顾好他们——他们还小,有时候会弄伤自己。”
“就这样?”
“就这样。”
“不用……”
唐劲更糊涂了,还奇怪,“不用教他们做游戏什么的?”
乌克更奇怪,反问唐劲:“他们正在游戏,不是吗?”
唐劲望向孩子们;而后唐劲发现、唐劲不得不承认,乌克说的没错。
“玩泥土跟玩别的有什么两样吗?你看那个白衣服蓝短裤的男孩子,他叫杰里。
他正在观察草的根须——很好奇、很专注。
不是吗?我们有必要塞给他一堆令他兴致缺缺的积木吗?或者打扰他、叫他跟着我们做这个、做那个?”
“没有。”
唐劲无言以对,很快又失笑,“的确没有。
没有那个必要。”
“是的,没有。
那对他不好——有损他的好奇心,也有碍注意力集中的培养。
他这个年龄的小孩,注意力一次能集中这么长时间,非常不错。
噢,回头我会给你一些资料,你可以去看一下。”
唐劲点点头。
“我大致了解,了解从你的家乡到这里,你面对什么样的不同。”
乌里克微微一笑,“其实,每个孩子就好像一株小树苗,生来就有一种充满活力的天赋——健健康康地长大,长成参天大树。
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