当柳玉松告诉我班长学的是特师时，我问。
“特殊教育老师，比如教聋哑人。”
他说。
柳玉松果然厉害，比我多知道好多东西。
第二种：不管什么原因，不再上学的极少数几个中的另一部分人。
他们则选择远走他乡，远走江浙或广东打工。
而不再上学的人，除了打工的，还有呆家里的。
用老师的话叫“从哪儿来，回哪儿去。”
有的干脆在家务农，有的则选择去学点儿手艺。
个别女孩甚至在家人的安排下，开始相亲。
这样的同学，好像不超过5个，尹梅就是其中之一，还有一个很厉害的男生黄晨也跟她的情况差不多。
他们的消息是我们最后才知道的，那差不多在寒假里才得知。
（四）
第二天，课间操结束回教室，田野信守诺言，把那些信原原本本地叠好还了回来。
可刚放到桌上我正要伸手收起来，却被另外一只手抓走了！
是马缨丹！
看到她抓信跑的夸张样子，我脑仁儿就开始疼。
她肯定挑事儿。
果然……
“柳依依，你脚踏两只船哦！”
她一边和我保持安全距离，一边得意地举着信喊。
原本没人注意我们，她这一喊，几乎所有人都转向我们等看好戏。
我的脾气有点上来了，但坐在位置上没有动，眼神犀利地射向田野。
田野也没想到有人会来抢信，还如此大肆宣扬，还要添油加醋写小说！
看我瞪他，有点报歉，有点心虚，一时无措。
“柳依依和田野打伙看信！”
马缨丹向大家宣告。
“噢——噢——噢——”
其他人开始起哄，是她想要的效果。
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